الاعتراف بالمؤهلات السابقة

لماذا يجب على أصحاب العمل استخدام RPL؟ يقوم الموظفون بالكثير من التعلم في مكان العمل. معظم هذا يحدث بشكل غير رسمي كجزء من عملية العمل ولا يتم تقييمه أو اعتماده عادةً.

في معظم الحالات، يلبي هذا النوع من التعلم الاحتياجات العاجلة للموظف لمساعدته في وظيفته، لكن في كثير من الحالات قد يؤدي الافتقار إلى شهادة رسمية أو اعتراف إلى مشاكل للأفراد في مكان العمل مثل التقدم البطيء أو عدم التقدم الوظيفي، والافتقار إلى التقدم في تعلمهم وازدواجية التعلم. يمكن RPL دعم أصحاب العمل عن طريق: المساعدة في تحديد مهارات الموظفين بشكل فعال المساعدة في تحديد الفجوات في المهارات في المنظمات المساعدة في تحديد فرص التدريب المناسبة تقليل وقت تدريب الموظفين عن طريق تقليل ازدواجية التعلم زيادة الحافز والاهتمام بأنشطة مكان العمل من جانب الموظف / المتعلم توليد أفكار وتطورات جديدة للمؤسسة نتيجة للموظف / المتعلم الذي يعكس أنشطة العمل.

نتيجة لذلك ، قد يجد أصحاب العمل أن RPL يمكن أن يؤدي إلى زيادة الاحتفاظ بالموظفين وتخفيض تكاليف التوظيف والتدريب. كيف يمكن استخدام RPL في مكان العمل؟ يمكن لأصحاب العمل استخدام RPL لدعم جميع جوانب تنمية القوى العاملة: التوظيف: من خلال استخدام عملية RPL في المقابلات ، يمكن مساعدة المتقدمين على التفكير في إنجازاتهم وخبراتهم السابقة في العمل والحياة ومساعيهم الترفيهية لتحديد وإظهار مواطن القوة والمهارات والقيم التي سيحتاجون إليها للاضطلاع بنجاح بالمهمة التي يطبقونها. الاستقراء: يمكن أن يعني استخدام RPL في عمليات الاستقراء أنه يمكن دعم الموظفين الجدد في البناء على ما اكتسبوه بالفعل من حيث المهارات الأساسية والمهارات الأخرى ذات الصلة بالوظيفة. الإشراف والتقييم: يمكن ل RPL ، كجزء من الإشراف والتقييم ، أن يشجع عملية التغذية الراجعة لمساعدة الفرد على مراجعة أدائه وتحديد مجالات معينة لمزيد من التطوير الشخصي والمهني وتحدي ممارسات العمل السيئة. إجراء مقابلات الأداء: يمكن أن يكون RPL مفيدًا عند التقدم للوظائف التي تمت ترقيتها، من خلال مساعدة الأفراد على التفكير في حالات معينة، على سبيل المثال، تحدياتوممارسات العمل السيئة، والنظر في نتائج عملهم أو تصرف شخص آخر أو التفكير في الكيفية والظروف التي تم التعامل  معها في موقف مختلف. اكتساب المؤهلات: يمكن استخدام RPL لدعم العمال في التعرف على تعلمهم، بما في ذلك أولئك الذين يفتقرون إلى الثقة و/أو الذين يترددون في المشاركة في التعلم الرسمي. وقد يعني ذلك أيضًا حصول العمال على مؤهلات أكثر سرعة من خلال منحهم  لتعلمهم المسبق. أداة RPL يمكن لموظفيك استخدام RPL لإظهار التعلم السابق. توفر لك أداة RPL معلومات وإرشادات حول كيفية مساعدتهم خلال العملية.  

لماذا يجب على أصحاب العمل استخدام RPL؟

يقوم الموظفون بالكثير من التعلم في مكان العمل. معظم هذا يحدث بشكل غير رسمي كجزء من عملية العمل ولا يتم تقييمه أو اعتماده عادةً.

في معظم الحالات، يلبي هذا النوع من التعلم الاحتياجات العاجلة للموظف لمساعدته في وظيفته، لكن في كثير من الحالات قد يؤدي الافتقار إلى شهادة رسمية أو اعتراف إلى مشاكل للأفراد في مكان العمل مثل التقدم البطيء أو عدم التقدم الوظيفي، والافتقار إلى التقدم في تعلمهم وازدواجية التعلم.

يمكن RPL دعم أصحاب العمل عن طريق:

المساعدة في تحديد مهارات الموظفين بشكل فعال

المساعدة في تحديد الفجوات في المهارات في المنظمات

المساعدة في تحديد فرص التدريب المناسبة

تقليل وقت تدريب الموظفين عن طريق تقليل ازدواجية التعلم

زيادة الحافز والاهتمام بأنشطة مكان العمل من جانب الموظف / المتعلم

توليد أفكار وتطورات جديدة للمؤسسة نتيجة للموظف / المتعلم الذي يعكس أنشطة العمل.

نتيجة لذلك ، قد يجد أصحاب العمل أن RPL يمكن أن يؤدي إلى زيادة الاحتفاظ بالموظفين وتخفيض تكاليف التوظيف والتدريب.

كيف يمكن استخدام RPL في مكان العمل؟

يمكن لأصحاب العمل استخدام RPL لدعم جميع جوانب تنمية القوى العاملة:

التوظيف: من خلال استخدام عملية RPL في المقابلات ، يمكن مساعدة المتقدمين على التفكير في إنجازاتهم وخبراتهم السابقة في العمل والحياة ومساعيهم الترفيهية لتحديد وإظهار مواطن القوة والمهارات والقيم التي سيحتاجون إليها للاضطلاع بنجاح بالمهمة التي يطبقونها.

الاستقراء: يمكن أن يعني استخدام RPL في عمليات الاستقراء أنه يمكن دعم الموظفين الجدد في البناء على ما اكتسبوه بالفعل من حيث المهارات الأساسية والمهارات الأخرى ذات الصلة بالوظيفة.

الإشراف والتقييم: يمكن ل RPL ، كجزء من الإشراف والتقييم ، أن يشجع عملية التغذية الراجعة لمساعدة الفرد على مراجعة أدائه وتحديد مجالات معينة لمزيد من التطوير الشخصي والمهني وتحدي ممارسات العمل السيئة.

إجراء مقابلات الأداء: يمكن أن يكون RPL مفيدًا عند التقدم للوظائف التي تمت ترقيتها، من خلال مساعدة الأفراد على التفكير في حالات معينة، على سبيل المثال، تحدياتوممارسات العمل السيئة، والنظر في نتائج عملهم أو تصرف شخص آخر أو التفكير في الكيفية والظروف التي تم التعامل  معها في موقف مختلف.

اكتساب المؤهلات: يمكن استخدام RPL لدعم العمال في التعرف على تعلمهم، بما في ذلك أولئك الذين يفتقرون إلى الثقة و/أو الذين يترددون في المشاركة في التعلم الرسمي. وقد يعني ذلك أيضًا حصول العمال على مؤهلات أكثر سرعة من خلال منحهم  لتعلمهم المسبق.

أداة RPL

يمكن لموظفيك استخدام RPL لإظهار التعلم السابق. توفر لك أداة RPL معلومات وإرشادات حول كيفية مساعدتهم خلال العملية.